瀏覽量：
據國家統計：我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬，排在各種死亡的第三位。中小學生平均每天約有40人因溺水死亡，小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68.2%。導致溺亡事故的飆升，一方面是防溺水安全教育做得不到位，另一方面是家長及社會監管不周。當然了，傳統枯燥無味的防溺水安全教育并不能引起共情，得不到有效教育，也是大部分溺水事故的癥結所在。
隨著vr虛擬現實技術的發展，在安全培訓領域占有重要地位，以寓教于樂的方式向社會群體提供各種安全知識的傳播教育，讓每個人都有機會沉浸體驗各種災害事故，從而意識到災害事故的無情和破壞力，建立堅固的安全防范意識和提高自救互助能力。而vr防溺水安全培訓系統的投入使用，也改變了防溺水安全教育的傳統模式，讓學生及社會群體在特定的場景體驗中學習正確的防溺水知識。
該vr防溺水安全培訓系統提供文字及語音提示，引導體驗者體驗不同的行為選擇所走向的不同結果，來建立正確的防溺水安全知識學習。體驗者可以在場景中與虛擬人物進行互動，增強學習的趣味性和體驗感。vr防溺水安全培訓系統提供各種情景體驗，當身邊伙伴發生緊急溺水，系統提供“跳下水救他”和“向大人求救”等選擇，讓中小學生學習正確的處理方法。關于預防溺水的“六不準”安全知識，可以設計到體驗互動的每個環節中，來達到寓教于樂又敲醒安全警鐘的效果。
vr防溺水安全培訓系統可以由實際溺水事故為設計背景，將常見的、危害性大的事故情景融入到軟件當中，讓學生在生動形象的虛擬場景中體驗溺水事故，將傳統模式學到的防溺水自救知識進行實踐操作，在反復訓練中提高生存自救的能力，提升對潛在危險的規避和防范能力。廣州華銳互動作為北大清華背書的優秀虛擬現實公司，自主研發的vr防溺水安全培訓系統還可提供真實的溺水窒息感體驗，讓學生意識到溺水的真正危害，自覺遠離危險水域，將防溺水的“六不準”方針落實到實際當中。
